一大早，李蕾看着课表上越来越近的高等数学课，埋怨道：“说好的没有数学课呢，现在倒好，成‘医用高等数学’了。”
“快走吧，今天早上是解剖课”，薛娇从床上爬下来，给李蕾递过来一袋牛奶，“吃点东西，上完解剖课可不一定能吃的下了。”
“得穿白大褂呢”，李蕾咬开牛奶的一角，挂在嘴上，把白大褂套在衣服外边，准备出门。
解剖课教室在诚明楼的一层，离宿舍比较远，两人一路小跑过去。
刚到诚明楼门口，就闻到一股刺鼻的腥臭味，像是一个卖猪肉的商贩推着一车坏了的猪肉的味道。好像也并不贴切，应该是腐败的臭味加上小狗狗到处撒尿留的味道。
李蕾刚气喘吁吁的跨进门，转眼就跑了出来，接连干呕了几下，大口呼吸着新鲜空气。
“快走吧，一会迟到了”，薛娇捂着鼻子说。
“等我憋一口气着”，李蕾张大嘴，深深吸了一口外面的空气，拉着薛娇就往里冲。
找到她们所在的教室，李蕾也习惯了这个味道。
在先来占座的王艳旁边坐下，李蕾又开始张望起来。
“哎哎哎，那个旁边是啥啊”
“哪啊”
“就那个大盒子”
“尸体啊，用福尔马林泡着的”，王艳云淡风轻的说。
“太帅了”，李蕾好奇战胜了恐惧，竟然期待着打开盒子，一睹尸体的真容了。
“上课了“，随着声音进来的是一个年近中旬的老师，看上去一副高冷不可接近的样子，走到教室正中央，站定。
“大家是检验专业是吧，我姓于，是你们的解剖老师”，老师继续说。
“咱们的解剖课看似跟你们没有太大的相关性，但是你们要知道，医学领域，所有的知识都是相通的，所以虽然只有这一个学期的课，大家也要认真对····哎~后边那个男同学，把手机收起来。”
“好，我们继续啊。”
“今天呢，主要是带大家了解一下人体构造，从皮肤到肌肉，从内脏到骨架”，于老师走到装尸体的盒子处，边戴手套边说。
“你们两个男同学，来帮我把盖子打开”，于老师指了指刚刚批评了的男生，示意他们过来。
“还挺记仇”，李蕾悄悄对薛娇说。
打开盖子后，大家立马围了上来。
李蕾凭借地理位置的优势，迅速冲到最前边，找了个绝佳的“观赏点”。
躺在这里的，是一个约60岁左右的老人，男性，头上还有残存的头发，眼睛紧闭着，面容憔悴，瘦骨嶙峋，给人感觉像生前是个贫寒人家。
李蕾继续往下看，老人的左半身还是完整的，右半身没有了皮肤的保护，全是一条条的肌肉，指甲很长，里边沾满了污垢，可能是长期泡在福尔马林的缘故，整体肤色显的苍白。
“有戴手套的同学可以上手摸一摸”，老师打趣的说，“手感就像你们平常拿的鸡腿差不多。”
毕竟是第一次近距离接触尸体，新鲜劲过了以后，恐惧逐渐占据了李蕾的内心。
“没人想尝试吗？哈哈，那可惜了”，于老师一改他高冷形象。
“好啦，我给大家讲讲，认真听”，于老师拿出一根教杆，开始了他的教学任务。
“我们先从头部肌肉开始往下讲。”
“头部肌肉是由面肌和咀嚼肌组成，面肌又可以叫它表情肌，顾名思义，可以牵动面部皮肤产生喜、怒、哀、乐等表情，咀嚼肌大家就更好理解了吧，是帮助我们完成咀嚼功能的肌肉。”
于老师说完，抬头看了看周围的同学，不满的说：“不要光顾着听故事，拿个本记下来啊。”
大家纷纷去座位上拿来自己的小本本，开始记笔记。
“好，咱们来看颈部肌肉，这条最长，最宽的叫颈阔肌”，于老师指了指脖子正中央的一条肌肉，继续说，“它可以把我们的口角向下拉。”
“旁边的这个叫胸锁乳突肌，是我们颈肌上最有力量的一块肌肉，单侧收缩可以让我们的头颈向同侧侧曲，面转向对侧，并向上仰”，于老师边说边同步做出转头的动作，“两侧同时收缩可以使头向后仰。”
“说的太快了，根本记不住啊”，旁边的文晴旭小声说。
“还有肩胛提肌，头夹肌，斜方肌”，于老师依旧自顾自的说。
“肩···胛···咋写啊”，李蕾转向薛娇，瞟了瞟她的笔记，只见薛娇认真的写出了“肩jia”。
记得还挺认真，拼音学的不错，李蕾心想。
“这些可以不用记，考试也不会考，只做了解”，老师说完后淡淡的抛出这一句，像是在报复。
“也不早说”，李蕾噘噘嘴，小声嘟囔道。
“好，我们来看躯干肌，躯干肌可都是重点啊，大家认真听。”
“躯干肌分为背肌、颈肌、胸肌、膈肌、腹肌和会阴肌”，老师说的极快，完全忽略了大家还要做笔记的苦恼。
“我们先看背肌······”
李蕾只觉得头有点晕，有些站不稳了，左右摇了摇头。
“可能是大家第一次接触福尔马林，这种味道闻的时间长了会出现恶心，头晕的情况，很正常，大家不用担心”，于老师抬看出了李蕾的不适，体贴的说。
李蕾看到于老师正在注视着自己，感到很暖心，正打算给老师回报一个灿烂的微笑时，就听到老师说。
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